Leveranciers met geverifieerde zakelijke licenties
Gecontroleerde Leverancier
Productbeschrijving:
Dit type systeem is een drie-in-één systeem, dat bestaat uit auscultatie en palpatie van cardiopulmonale, abdominale palpatie en auscultatie en bloeddrukmeting. De functies en functies omvatten online onderwijs, volledig software-instellingen. Als u het onderwijssysteem afsluit, kunt u andere softwaresystemen openen. Het systeem biedt meerdere onderwijsmethoden, waaronder synchroon onderwijs, onafhankelijke praktijk en beoordeling voor studenten; netwerk-on-line onderzoeken (opties van willekeurig examenpapier of docenten regelen het papier), klassenbeheer, resultaatonderzoek, resultaatafdrukken; verbinding met videopresentor of groot scherm-tv-onderwijs. Het is handig om te onderhouden en het systeem is eenvoudig te updaten.
Eigenschappen:
I. functies en kenmerken van cardiopulmonale auscultatie op de borst en palpatie simuleerden de mens: De gesimuleerde mens is een standaard staande man van halve lengte, die kan worden geroteerd en gemakkelijk kan worden gedemonteerd en onderhouden. De binnenholte is gemaakt van geïmporteerd PVC-materiaal door middel van gietwerk door middel van roestvaststalen mal. De levensechte huid wordt gemaakt van geïmporteerd plastic cementmateriaal door middel van gieten op hoge temperatuur door gegraveerde stalen mal, die hoge en lage temperatuurtolerantie (+60ºC~-40ºC) heeft. Het is in-vervormbaar en flexibel. Auscultatie gesimuleerde mens gebruikt oriëntatiepunttechnologie, volledig het oplossen van het probleem van toonveranderingen van cardiopulmonaal geluid. Het gebruikt ook mix-audiotechnieken, die auscultatietaal realistisch terughalen. Ondertussen is het beschikbaar om trilpalpatie te realiseren op respondent-regio's van de gesimuleerde mens.
Basisauscultatie: Hartdeel: Geef op levendige wijze honderden soorten hartgeluiden auscultatie weer, waaronder hartfrequentie, hartritme, hartgeluidsveranderingen en extra hartgeluid, ruis, pericardia-wrijvingsgeluid, evenals illustratie en auscultatie van zeldzame hartziekten. Ondertussen is het beschikbaar om auscultatie van hartklanktransmissie en palpatie van tril te realiseren op respondenten van gesimuleerde patiënten.
Longen deel: Het breekt de beperking van minder auscultatie gebieden eerder, het realiseren van hele-long auscultatie. Deze baanbrekende verbetering maakt auscultatietekens realistischer. Het ondersteunt meer dan 70 soorten hartgeluiden auscultatie, waaronder normaal hartgeluid, abnormaal hartgeluid en een onvoorzien geluid, etc. ondertussen zijn er relevante levendige beelden, en animatie om longen auscultatie methoden en auscultatie inhoud te illustreren.
Auscultatie-identificatie:
Hartdeel: Verzamel 11 soorten triple ritme. Docenten en studenten kunnen kiezen uit twee soorten hartgeluiden die ze kunnen vergelijken, waardoor het onderwijs interactiever wordt. Ondertussen, vergeleken met andere verwarrende hartgeluiden. Er zijn twee contrasterende hartgeluiden op relevante gebieden van gesimuleerde mensen, waardoor het leereffect wordt versterkt.
Longen: Selecteer zorgvuldig een dozijn auscultatie-identificatie en illustreer ze met diagrammen. Twee verwarrende geluiden konden op bilaterale longen van gesimuleerde mens worden gehoord. De vergelijking is directer. Het is zeer effectief.
II. Functies en kenmerken van abdominale palpatie en auscultatie simuleerden mens: Het gesimuleerde model is driekwart achterover vrouwelijk lichaam. De binnenholte is gemaakt van geïmporteerd PVC materiaal door middel van gieten van roestvrij staal, wat licht en taai is. Gesimuleerde huid is gemaakt van geïmporteerd plastic cementmateriaal door middel van gieten op hoge temperatuur door gegraveerde stalen mal. Het is hoog en laag temperatuurtolerant (+60ºC~-40ºC), in-vervormbaar en flexibel.
Abdominale ademhaling wordt weergegeven op de buik van de gesimuleerde patiënt. Het diafragma stijgt op om de buik te verlagen bij inademing, terwijl het op natuurlijke wijze daalt bij uitademing. Subfrenische organen gaan met ademhaling op en af. Er zijn tederheid en weerzin. De gesimuleerde mens zal tekenen vertonen als het laten van een wrenching schreeuw wanneer hij de pijnpunten en de ademhalingsdepressie raakt. Elke verschuiving van palpatietekens duurt ongeveer 30 seconden. Lever vergroot, 7 cm onder de rib. Het is beschikbaar om verschillende combinaties van lever, milt en cholecyst vergroting te tonen. Klonten en knobbeltjes kunnen worden gepalpateerd. Het is van toepassing op auscultatie van normale darmgeluiden, actieve darmgeluiden en vasculaire ruis van stenose van nierslagader.
Functie van bloeddrukmeting: Het model is een arm voor volwassenen. De fysieke kenmerken zijn duidelijk en de anatomische positie is precies, wat gebruikt kan worden om de bloeddruk te meten. Deze is beschikbaar voor het instellen van systolische druk, diastolische druk, polsfrequentie en auscultatie-intervallen. Het volume van korotkoff-geluid kan worden aangepast.
Functie van unilaterale arteriële pulsaties: Arteriële pulsaties bij volwassenen, fysieke kenmerken zijn duidelijk. De anatomische positie is nauwkeurig. Deze is beschikbaar om de pulsfrequentie in te stellen op dit softwaresysteem.
Functie van abdominale palpatie:
Leverpalpatie: De textuur van de lever is verdeeld in zacht en taai. De lever vergroot, wat 7 cm onder de rib kan bereiken. Het is beschikbaar om normale of verschillende niveaus van zwelling en palpatie van levers met verschillende textuur te leiden.
Milt palpation: Gesimuleerde patiënt toont overeenkomstige tekens met geselecteerde milt palpation-inhoud. Het is beschikbaar om verschillende niveaus van de milt-uitbreiding te palpateren. Een milde vergrote milt kan worden gepalpt tijdens het verstellen van de rechterarm. De splenteinkeping zou voor grotere milt kunnen worden gehempeerd.Cholecyst palpatie: Het is beschikbaar om palpatie van normale of cystische vergroting te leiden. Gesimuleerde mens zal een schreeuw van "ouch" uitlaten bij het uitvoeren van een positief onderzoek naar de cholecystgevoeligheid; hij zal een schreeuw van "ouch" uitlaten en plotseling zijn adem vasthouden bij het uitvoeren van een positief onderzoek van het Murphy-teken.
Algemene palpatie van lever, cholecyst en milt: Tientallen gemeenschappelijke gewrichtssporen van lever, cholecyst en milt zijn ontworpen voor studenten palpatiepraktijk op basis van anatomische en pathofysiologische kenmerken van buikorganen, die hun begrip van de relatie tussen interne organen kunnen versterken.
Gevoeligheid van de gewone ziekte en gebonden tederheid: Het is beschikbaar voor de huid van maagzweer, dodemanale zweer, pancreatitis, appendicitis, sigmoiditis, enz.
Borstpalpatie: Onderscheid en vergelijk de grootte en positie van stukken van gewone goedaardige tumor en kwaadaardige tumor, lymfeklierknoop, lobular hyperplasie van galactophore.
Abdominale auscultatie functie: Het is beschikbaar om auscultatie van normale darmgeluiden, verhoogde darmgeluiden en vasculaire ruis van stenose van nierslagader te leiden.
III. Multimedia onderwijs systematische software voor cardiopulmonaal: De software maakt meer dan 120 gesynchroniseerde multimedia animatie, meer dan 30 video's, meer dan 130 cadiophonogrammen en een grote hoeveelheid anatomische beelden en elektrocardiogrammen door middel van multimedia technologie. Ondertussen integreert het levensechte hartslag en klepactiviteit, die door studenten in de klas kan worden waargenomen. Tegelijkertijd zouden klinische hartgeluiden en ademhalingssuperende geluiden van de overeenkomstige verzamelde regio's kunnen worden auscultated, waardoor het onderwijs een levendige en grappige ervaring wordt.
Basisauscultatie:
Deel horen: Inclusief de anatomie van het hart, de theoretische kennisinterpretatie van de gebieden van de auscultatieklep en het ausculteren van normale geluiden, extra hartgeluiden, ruis en zeldzame hartziekten, enz., die levendig kunnen zijn, weerspiegelt honderden soorten auscultatietekens van hartgeluiden. Het lost vooral belangrijke inhoud op zoals hartgeluid genererend mechanisme, auscultatiegebieden, auscultatiefuncties, de periode van het murmur genereren en de overdrachtsrichting die studenten zullen moeten bedelen.
Het is beschikbaar voor het uitvoeren van auscultatie-identificatie van hartgeruis-transmissie.
Het is beschikbaar voor het uitvoeren van cardiale audiorauscultatie of gemengde auscultatie van cardiale en respiratoire geluiden die dichter bij klinische werking liggen.
Longen: Inclusief anatomie van de longen, theoretische kennisinterpretatie van longalveoli-structuren en -functies en auscultatie van meer dan 70 soorten ademhalingsgeluiden, waaronder normale ademhalingsgeluiden, abnormale ademhalingsgeluiden, extra geluiden en pleurale wrijvingsgeluiden van volwassenen en kinderen. Het lost vooral belangrijke inhoud op die studenten zullen moeten bedelen, waaronder ademhalingsgeluiden die het mechanisme genereren, auscultatiegebieden en auscultatiekenmerken.
Auscultatie-identificatie:
Hartdeel: Het verzamelt 11 soorten triple ritmes. Docenten en studenten konden twee hartgeluiden kiezen om te vergelijken, waardoor het onderwijs interactiever werd. Vergelijk ondertussen met andere verwarrende hartgeluiden. Er zijn twee vergelijkende cardiale geluiden op overeenkomstige gebieden, wat nuttig is om het leereffect te versterken.
Longen: Selecteer zorgvuldig een dozijn identificatie van ademhalingsgeluiden en illustreer deze met diagrammen. Twee verwarrende geluiden zouden op bilaterale longen van gesimuleerde patiënt kunnen worden auscultated. Vergelijking is directer en het is effectief.
Auscultatie-onderzoek en -praktijk:
Intelligente multimediatests en vragenbanken zijn ontworpen volgens de syllabus-eisen. Wiens moeilijkheidsgraad juist is. Het aantal vragen en de duur van de test kunnen op eigen houtje worden ingesteld. Gesimuleerde mens zal overeenkomstige tekens reageren in lijn met vragen voor de auscultatie praktijk en examen van studenten. De computer registreert testprocedures, telt automatisch testresultaten en toont de juiste antwoorden. Het ontwerp van deze vragenbank weerspiegelt geavanceerde onderwijsmethoden van repetitieve en intensieve training, die geschikt is voor zelfstudie en evaluatie.
IV. Multimedia onderwijs systematische software van abdominale palpatie en auscultatie: De software integreert meer dan 50 video's en een grote hoeveelheid afbeeldingen en animaties door middel van multimedia technologieën, realistisch weerspiegelt anatomische kenmerken van lever, milt en cholecyst. Het toont op levendige wijze het lever-, milt- en cholecystpalpatiemechanisme en de belangrijkste punten van vaardigheid die het bevelschap geven. Het wordt afgewisseld met beelden, interactief gecontroleerd met gesimuleerde mensen, die theorie en praktijk sterk combineren. Intelligente onderzoek- en praktijkvragenbank van multimedia benadrukt geavanceerde onderwijsmethoden van repetitieve praktijk en het versterken van training.
Leverpalpatie: Inclusief de anatomie van de lever, het palpatiemechanisme, palpatiemethoden, belangrijke punten van vaardigheden die het bevel voeren, veelvoorkomende fouten in leverpalpatie, palpatie-inhoud en klinische betekenissen, etc. het illustreert de vorm van de lever, oppervlakteprojectie, palpatiemechanisme, eenvormige palpatie, bimanuele palpatie, belangrijke punten om de palpatie te beheersen, veelvoorkomende fouten in de palpatie van de lever, de normale en abnormale inhoud van de leverpalpatie, de meting van de leververgroting, het korte mechanisme voor de aanval op de ziekte en de klinische kenmerken. Gesimuleerde mens zal relevante tekenen en buikabdominale respiraties beantwoorden in lijn met de inhoud van de palpatie. Het is beschikbaar om levers van verschillende afmetingen en structuren te palpateren. De vergrote lever kan onder de rib een diameter van 1 , 2 en 4 vingers bereiken. Zachte textuur lijkt op lippen; gemiddelde textuur is als het aanraken van neuspunt; taaie textuur is als het aanraken van voorhoofd.
Milt palpatie: Inclusief milt anatomie, palpatie mechanisme, palpatie methoden, kernpunten om vaardigheden te bevelen, milt vergroting meting, palpatie inhoud, klinische betekenissen, etc. het illustreert de positie en grootte van milt, palpatie mechanisme, rugligging palpatie methode, kernpunten om de opdracht milt palpatie, drie lijnen om de milt vergroting te meten, kort mechanisme voor ziekteaanval en klinische kenmerken. Gesimuleerde mens zal relevante tekenen en zelfs buikabdominale respiraties beantwoorden in lijn met de inhoud van de palpatie. Het is beschikbaar om spetters met verschillende maten te palpateren. Vergrote levers kunnen onder de rib een vinger, drie vingers en vier vingers bereiken.
Cholecyst-palpatie: Inclusief anatomie van extrahepatische biliaire passages, palpatiemechanisme, palpatiemethoden, murphy-teken en cholecyst-tederheid, klinische betekenissen, etc. het illustreert anatomische kenmerken van extrahepatische biliaire passages, positie van normale cholecyst, cholecyst-palpatiemechanisme, palpatiemethoden, onderzoek naar murphy-teken en veelvoorkomende fouten, het verschil tussen muryphy-teken en cholyst-teken kort mechanisme voor ziekteaanval en klinische kenmerken. Gesimuleerde mens zal een schreeuw van "ouch" laten en plotseling de adem houden wanneer het leiden van Murphy teken positieve controle. Cystische vergrote stukken kunnen worden gepalpt als cholecyst zwelt.
Gemengde tekenen palpatie van lever, milt en cholecyst: Er zijn tientallen soorten, waaronder leververgroting, miltvergroting, cholecystvergroting; al deze drie organen zwellen. Ondertussen zullen de grootte en de structuur veranderen.
Abdominale auscultatie: Inclusief interpretatie van darmgeluiden en vasculaire ruis genererende mechanisme. Gesimuleerde mens laat toe om auscultatie van normale darmgeluiden, verhoogde darmgeluiden en vasculaire ruis van stenose van nierslagader te realiseren.
Willekeurige test en oefening:
Intelligente multimediatests en vragenbanken zijn ontworpen volgens de syllabus-eisen. Moeilijkheidsgraad is juist. Het aantal vragen en de duur van de test kunnen op eigen houtje worden ingesteld. Gesimuleerde mens zal overeenkomstige tekens reageren in lijn met vragen voor de auscultatie praktijk en examen van studenten. De computer registreert testprocedures, telt automatisch testresultaten en toont de juiste antwoorden. Het ontwerp van deze vragenbank weerspiegelt geavanceerde onderwijsmethoden van repetitieve en intensieve training, die geschikt is voor zelfstudie en evaluatie.
V. Students information management software: Informatie-registratie en klassenbeheer van studenten: Informatievragen van studenten en testresultaten van cardiopulmonale auscultatie, abdominale palpatie en cardiopulmonale auscultatie uitgebreid.
Informatie en testresultaten van studenten importeren: Print de paper van studenten:
VI. Systematische software voor uitgebreide test van cardiopulmonale auscultatie
In combinatie met de klinische praktijk ontwikkelt en ontwerpt de projectgroep deze uitgebreide tekstsoftware op basis van een enkele auscultatietest. De software zou de uitgebreide analysemogelijkheden van studenten verder kunnen testen, waardoor studenten het volledig kunnen beheersen en succesvol naar de klinische operatie kunnen gaan.
Inhoud: Inclusief papierbeheer en testbeheer. De software biedt honderden vragen aan docenten om te kiezen. Het ondersteunt ook het op papier bewerken en testen van regelingen door de wil van de leraren. Na auscultatie konden studenten verder aanvullend onderzoek selecteren dat nodig is volgens auscultatietekens, hun eigen oordeel vellen en het juiste antwoord kiezen door auscultatie en nevenonderzoeksresultaten te bestrijden. De software zal de testresultaten automatisch registreren, wat voor leraren nuttig is om over het het onderwijseffect te weten te komen.
Docenten kunnen zelfvoorbereide extra auscultatiegeluiden in de systeemdatabase toevoegen op basis van onderwijseisen, terwijl ze cursusmateriaal toevoegen voor het onderwijs.
Testfunctie: Docenten kunnen het testdocument aanpassen, zoals klassendiscussies, auscultatie- en palpatievaardigheden, CBL-tests (Case Based Learning); het systeem zal automatisch een score toekennen aan het ingediende document en de testresultaten statistisch analyseren. De vragen en tekens (bloeddruk, pulsen, auscultatie en palpatie) van gesimuleerde mensen zijn relatief in de CBL-test, die dicht bij de echte klinische operatie ligt. Het stelt studenten in staat om verwante medische gedachten van auscultatie en palpatie te cultiveren.
Evaluatiefunctie: Studenten kunnen zich aanmelden bij het systeemplatform om de inhoud van de cursus te bekijken en de bijbehorende praktijk te houden.
B/S, C/S samengestelde structuur: Docenten konden zich aanmelden op het systeemplatform van de browser om managementfuncties te realiseren zoals het bewerken van cursusmateriaal en testpapier, het registreren van studenten, het organiseren van tests zonder installatie en het beheer van andere software.
Systeemconfiguratie: Docenten hoofdconsole desk all-in-one pc besturing (behuizing en controller zijn geïntegreerd), eenvoudig aan te sluiten, één knop voor in- en uitschakelen.
Standaard bureaufunctie: het bureau kan handmatig worden verhoogd en verlaagd, afhankelijk van de behoeften van de student.
eén 17 lcd-display (zelf verstrekt door klanten of door het bedrijf gekocht)
eén gesimuleerde mens voor auscultatie
eén gesimuleerde mens voor buikpalpatie en bloeddrukmeting
Eén paar stethoscopesOne-docenten' hoofdconsole en één displaystandaard
een actieve luidspreker
een paar headsets
printer (zelf geleverd door klanten of door het bedrijf gekocht)
een stukje handleiding voor het systeem
een set bloeddrukmeetinstrument
Pakking.Neutrale exportverpakking.Schuim in de exportdoos. Regenbestendig en schade voorkomen. |
Betaling en transport.Betaling:Western union,Paypal,Money gram,TT,etc.Transport:FedEx,DHL,EMS,UPS,TNT,S.F Express,Air Transport,etc. |
V: Wat is uw productreeks?
A: We hebben meer dan 3,000 soorten educatieve apparatuur, waaronder natuurkunde, chemie, biologie, wetenschap, wiskunde, meteorologie, geografie, biologisch model, microscoop en specimen. Wij zijn uw beste one-stop inkoopleverancier.
V:wat is de minimale bestelhoeveelheid (MOQ)?
A:voor de meeste van onze medische producten wordt zelfs de bestelling van slechts één unit van harte welkom geheten en worden alle klanten op gelijke, efficiënte en professionele wijze behandeld. Ga naar de pagina Producten voor meer informatie.
V: Kun je OEM/private label gebruiken?
A: Uiteraard kunnen we OEM/private label voor u doen.
V: Wat is uw levertijd?
A: Over het algemeen is het 10 dagen als de goederen op voorraad zijn of 15-20 dagen als de goederen niet op voorraad zijn, is het op basis van de hoeveelheid.
V: Hoe kan ik de bestelling verzenden?
A: Gelieve ons uw instructie te informeren, over zee, door de lucht of door expressvervoer, op welke manier dan ook is voor ons ok. We hebben zeer professionele expediteur om de beste verzendkosten, service en garantie te bieden.
V: Wat is uw betalingsvoorwaarden ?
A: Wij accepteren T/T, LC, Western Union, Escrow, Paypal en meer.Stel uw voorkeur betalingsmethode.
We hebben veel verschillende onderwijsvoorzieningen, waaronder natuurkunde, chemie, biologie, wetenschap, wiskunde, meteorologie, geografie, biologisch model, OMR machine, pigment etc. wij zijn uw beste one-stop inkoopleverancier.
Leveranciers met geverifieerde zakelijke licenties
Gecontroleerde Leverancier 
