Zmct103e stroomtransformator PCB-type voor stroom- en vermogensmeting

• Application: Electronic, Instrument, Position Sensor, Audio, Lighting
• Type: Current Transformer
• Phase: Single
• Operation Condition: Indoor
• Usage: Protection, Measurement
• Winding Form: Multilayer Honeycomb Type
• Model NR.: ZMCT103E
• Insulating Medium: Insulating Paper
• Installation: PCB Mounting
• Magnetic Circuit Structure: Cascade Type
• Voltage Transformation Principle: Capacitive Type
• n.w: 6 g
• binnengatgrootte: 5 mm
• verhouding bochten: 2000:1
• nauwkeurigheidsklasse: 0.3
• Transportpakket: Cartons
• Specificatie: ISO9001, ISO14001, ROHS, CE, SGS
• Handelsmerk: zeming
• Oorsprong: China
• Gs-Code: 8504311000
• Productiecapaciteit: 800.000PCS/Month

Beschrijving

ZMCT103E    Stroomtransformator  

Kenmerken en toepassing: Klein  Formaat, hoge  Nauwkeurigheid, goede  Consistentie, voor  Stroom  - en  Vermogensmeting  
  Structurele  Parameters:

                      Vooraanzicht                                                       Onderaanzicht  
De  Belangrijkste  Technische  Parameters:

model	ZMCT103E
ingangsstroom	0 tot 40 A (monsterweerstand  100 ohm)
Nominale uitgangsstroom	2, 5 mA  Bij ingang 5A
verhouding bochten	2000: 1
fout fasehoek	≤30 inch (ingang 10 A, monsterweerstand  100 ohm)
nauwkeurigheid	klasse 0.3
lineariteit	≤0.2%(5%dot~120%dot)
Toegestane fout	-0.3%≤f≤+0.3% (ingang 10 A, monsterweerstand  100 ohm)
isolatiespanning	4500 V.
toepassing	Meten of beschermen
Inkapseling	Epoxy
installatie	PCB-montage (lengte pen> 3 mm)
bedrijfstemperatuur	DE TEMPERATUUR IS DAN OOK NOG NIET GOED

Gebruiksrichting    :
 
                Afbeelding  I                                                                                                                     Afbeelding II
1.   Het  Typische  Gebruik  Van  Het  Product    Is voor  De  Actieve  Productie  (figuur  I).   R  Is  Een  Monsternemingsweerstand  .
2.   Het  Product  Kan    Rechtstreeks  Door  Middel van de  Eenvoudig      Te  Gebruiken resistentiebemonstering  Worden verkregen (FigureII).