Trainer van het airconditioning- en verwarmingssysteem van pure Electric Vehicle

• Warranty: 1 Year
• Condition: New
• Customized: Customized
• Certification: ISO9001, CE
• Transportpakket: Wooden
• Handelsmerk: ZHONGCAI
• Oorsprong: China
• Gs-Code: 9023000000
• Productiecapaciteit: 500/Year

Beschrijving

1 Productvereisten

Gebaseerd op het airconditioningsysteem van het nieuwe energievoertuig, inclusief elektrische compressor, regeleenheid van de airconditioning, condensor, verdampingstank, bedieningspaneel, expansieklep van de hoge- en lagedrukleiding, enz., in combinatie met het lesbord, de inspectie en het onderhoud, diagnose en meting van het airconditioningsysteem van de elektrische auto worden gerealiseerd. Het trainingsplatform is uitgerust met detectieaansluitingen. Het werkproces van het elektrische signaal van elk circuitelement van het aircosysteem kan direct op het paneel worden gedetecteerd.

2 functionele vereisten

a. Nadat het trainingsplatform is verbonden met het trainingsplatform van andere systemen, demonstreer dan het verwarmingsprincipe en de regelmodus van elektrische verwarming.

b. Het werkingsprincipe en regelproces van de elektrische airconditioning en compressor demonstreren.

c. Realiseer de regeling van de koelintensiteit, de windsnelheid, de luchttoevoer-uitlaatregeling en de interne en externe circulatieregeling van de airconditioning.

d. De inspectie en detectie van de leidingdruk van het airconditioningsysteem realiseren;

e. De werkingskenmerken en diagnosemethoden van het airconditioningsysteem begrijpen via het lesbord;

f.. De instelling van de storing en de diagnose-analyse van het systeem te realiseren;

g. De specificaties voor veilig gebruik voor onderhoud van elektrische hogedruk-airconditioner beheersen.

3 processtandaard: De printplaat heeft de functie van stroomkringanalyse. Het grafische circuit is gemaakt van aluminium-plastic plaat door laserspuiten, en het frame is geperst en ingelegd met een aluminium legering frame, dat mooi en royaal is. De basis van de bank is samengesteld uit nationale standaard aluminium profielen. De basis is uitgerust met universele bewegende zwenkwielen, die stevig en wetenschappelijk zijn. De lijnverdeling is redelijk, en de elektrische installatie is georganiseerd en geïmplementeerd in strikte overeenstemming met de nationale normen van de elektrische industrie van GB.

4 Teaching-functie:

Trainingsprogramma vaardigheden:

a. Het principe van de constructie en het werkingsprincipe van de airconditioning van elektrische auto's onder de hand te hebben

b. Trainingsproject voor demontage en montage van aircoleiding

c. Trainingsproject over demontage en montage van de aircocompressor

d. Trainingsproject voor het aftappen en vullen van koelmiddel voor de airconditioning

Lesonderwerpen testen:

a. Leren van de detectie van de bedrijfsspanning van de aircocompressor

b. Gegevens en signaaldetectie van de regeleenheid van de airconditioning Teaching

c. Leren van de detectie van het signaal van de regeling van de koeling en de verwarming van de airconditioning

d. Diagnose, detectie en inleren van storingen in het aircosysteem

5 referentiefoto's (foto's zijn alleen ter referentie, afhankelijk van het echte object):

6 ondersteuning van het geïntegreerde onderwijssysteem voor virtuele realiteit

a. Onderwijseffect en -concept: Het geïntegreerde onderwijssysteem voor virtuele realiteit in de auto heeft als doel het theoretisch onderwijs en het praktisch onderwijs op elkaar te laten aansluiten en te integreren. Enerzijds de praktische capaciteit van theoretische leraren verbeteren, hun theoretische niveau trainen en een kwalitatief hoogstaand onderwijsteam cultiveren. Aan de andere kant integreren docenten theoretische kennis in het praktische onderwijs, laten ze studenten leren door te doen, theoretische kennis en mastervaardigheden in leren en oefenen begrijpen, en breken ze de grens tussen docenten en studenten. Leraren zijn onder en rond studenten. Op deze manier kan het enthousiasme van studenten voor het leren enorm worden gestimuleerd, de interesse van studenten in het leren worden vergroot, en kunnen studenten actief worden samengevat terwijl ze leren en oefenen, en kan het met de helft van de inspanning tweemaal het resultaat bereiken. De integratie van theorie- en praktijksoftware doorbreekt de scheiding tussen theorie en praktijk, en de onderwijsverbanden zijn relatief geconcentreerd. Het benadrukt dat de leidende rol van leraren volledig moet worden gespeeld. Door het stellen van onderwijstaken en onderwijsdoelstellingen kunnen docenten en studenten tegelijkertijd onderwijzen, leren en doen, een raamwerk voor kwaliteits- en vaardigheidstraining in het hele proces opbouwen, het lesgeven in de klas en de praktische leerlinken verrijken, en de kwaliteit van het onderwijs verbeteren. In het hele leerproces worden theorie en praktijk afwisselend uitgevoerd, en intuïtie en abstractie verschijnen afwisselend. Er is geen vast principe van "werkelijkheid voor rede" of "reden voor werkelijkheid", maar er is werkelijkheid in de rede en de rede in de werkelijkheid. Benadruk de cultivatie van de praktische vaardigheden en professionele vaardigheden van studenten, en mobiliseer en stimuleer de interesse van studenten in het leren volledig.

b. Samenstelling: Het onderwijsplatform voor integratie van virtuele realiteit bestaat uit draadloze communicatie op afstand, trainingssysteem en theorie-integratie onderwijssoftware.

c. Draadloze communicatie op afstand: Het heeft een industrieel ontwerp en is toepasbaar op allerlei onderwijsapparatuur. Het heeft ingebouwde software en hardware watchdog en crasht of laat de lijn niet vallen. Ondersteuning van transparante datatransmissie. Communicatiemodus: WiFi hotspot gebaseerd op IEEE802.11 standaard wordt gebruikt, effectieve communicatieafstand: Open ruimte: 80m, interfacesnelheid: 150m, frequentiebereik: 2.412ghz-2.484ghz.

4. Defect systeem

4.1 het storingssysteem gebruikt de manier van het instellen van grafische storingen en wordt geconfigureerd met een standaard elektrisch schema, dat doorgaans overeenkomt met het paneeldiagram van de trainingsapparatuur. Docenten kunnen storingen direct instellen of wissen via het schakelschema. Het heeft de kenmerken van intuïtieve bediening en verborgen storingen.

4.2 docenten kunnen storingen instellen via het instellen van een storing op één punt, het instellen van gecombineerde storingen, het instellen van een fout en andere methoden, en op afstand via WiFi instructies voor het instellen van storingen naar de trainingsapparatuur sturen. Studenten kunnen de spanning en weerstand van relevante systemen van de trainingsapparatuur meten met behulp van mechanische instrumenten multimeter, En gebruik de oscilloscoop om de curves van verschillende signaalamplitudes te observeren die variëren met de tijd, kan deze ook worden gebruikt om verschillende elektrische hoeveelheden te testen, zoals spanning, stroom, frequentie, faseverschil en aanpassingsamplitude. Tegelijkertijd kan het foutcodes lezen en de gegevensstroom analyseren via diagnoseapparatuur om foutpunten te beoordelen, hun oorzaken te analyseren en te elimineren, wat het initiatief en de beoordelingsvaardigheden van de studenten aanzienlijk verbetert. In de fase van het instellen van storingen kunnen docenten routinematige beoordelingen uitvoeren over het probleemoplossingsproces van studenten door de tijd voor het oplossen van problemen te beperken. Dit is handig om effectieve trainingsmaatregelen te formuleren, om de resultaten van de beroepsopleiding en de technische training te verbeteren.

4.3 de interface van het storingssysteem is duidelijk en gemakkelijk te begrijpen. De identificatie van de storingsstatus heeft opties als "open circuit", "virtuele verbinding", "vrijzetten" en "sluiten" om de typische storingsverschijnselen van het trainingsmateriaal echt te simuleren.

4.4 het storingssysteem heeft standaard niet de geheugenfunctie om te voorkomen dat er tijdens de training wordt gestopt en vergeten de storing te annuleren, wat een zware storing veroorzaakt in de trainingsapparatuur en de normale werking en de latere training beïnvloedt.